神奈川工科大学情報工学科ブログ: 6月 2016

2016年6月30日木曜日

時計の修理

地震が原因で研究室の時計が落下して、時計の保護ガラスが割れました。針が剥き出しなので、このまま使いたくありません。時計を買い換えるのも選択肢としてありますが、保護ガラスが割れただけで、未だ電波を受信して正確に時を刻んでいます。これを捨てるのは勿体無いです。

保護ガラスが割れた時計
（画像はイメージです）

最初は、ＫＡＩＴ工房のレーザ加工機で保護板を作ろうと思いました。しかし、保護板の大きさがレーザ加工機の最大作業範囲を超えるため、自力で保護板を作るのは難しいことが分かりました。そのため今回は、岩崎樹脂加工さんに保護板の製作を、お願いすることにしました。

岩崎樹脂加工さんは、実は私の実家です。今回は“息子対応”ということで、翌々日には保護板が到着しました。ありがとうございます。保護板には、傷が付かないように保護膜が張り付いています。

届いた保護板

保護膜を剥がしました。素材は、アクリルです。写真に写らないくらい透明度が高いです。アクリルは、その「透明度の高さ」や「頑丈さ」から水族館の水槽や戦闘機の風防(Canopy)などに使われています。このことから、有機ガラスとも呼ばれています。

アクリルで作られた保護板

時計を分解して、新しい保護板を適用します。保護板は、ぴったり収まりました。新品同様です。保護板が、ガラスよりも、割れにくいアクリルに変わったので、むしろ新品より頑丈です。

新しい保護板を適用する(1)

新しい保護板を適用する(2)

生まれ変わった時計は、五百蔵研究室で再び時を刻み始めました。私は、デジタル時計よりもアナログ時計の方が好きなので、研究室の時計が復活して良かったです。

復活した研究室の時計

学生さんからの投稿です。ありがとうございます。

また、研究室の時計の修理もありがとうございます。

2016年6月29日水曜日

セミナ後の中華料理

セミナの日は、研究室のメンバが揃っています。折角なので、昼食を皆で食べたいと思いました。最近ブログで流行っている大学前の中華料理屋さんに行きました。お店には沢山の人が居ました。オープニングセールの期間中だったので、料理は、何れも350円／1皿くらいでした。激安なので昼間から大量の料理を注文しました。

全部で10品ありましたが、約10分で全ての料理が揃いました。とても速いです。以前のブログにも書かれている通り、とても美味しいです。麻婆飯や台湾ラーメンは、日本人が想像する辛さを恐らく上回るので、辛い食べ物が好きな方にもオススメです。

学生さんからの投稿です。ありがとうございます。

昨年は研究室で自炊するネタが多かった気がします。今年は、外食派が多いということでしょうか。

2016年6月28日火曜日

一緒に作業中　－Working together －

タイの名門、チュラロンコーン大学から10名の研修生を受け入れています。5グループに分かれて研究室に所属してもらって、研究室のテーマに取り組んでもらっています。本記事は、その状況の一シーンです。
We welcome and accept the 10 students from Chulalongkorn Univerisity in Thailand. They are divided to 5 groups and join each lab. They are engaged in each research theme as internship program. This article describes one example of their activities in lab.

掲載シーンは、若い世代の国際間交流という、理想的で教科書に出てきそうな光景です。彼らにとっては、聡明な女性に囲まれている自分の姿が信じられないことと思います。

The scenery is an ideal scene that shows the international exchange between young generations as if it were fetched from a textbook. I think that two guys cannot believe their situation surrounded by two smart girls　(Ms. Pear & Kel).

こちらは、何のシーンでしょうか？何やら手書きをしながら説明しているようです。解析認識手順の説明をしているものと思われます。

What is this scene? A graduate student （Shibata)is explaining by writing something. I think this scene shows that he is explaining a procedure of recognition process for sign language.

こちらは、何のシーンでしょうか？何やらキーボードを叩いているようです。プログラミングの説明をしているものと思われます。

What is this scene? A graduate student （Kaneta) is explaining by typing a keyboard. I think this scene shows that he is explaining a programming method for data processing.

本学に来てから、ほぼ１ヶ月経過しました。研修生にとって、環境が変わって大変な期間だったと思います。でも、異国にきて、課題解決に向けた共同作業をやっていくことや日本の生活様式に触れることは、彼らの人生に何らかのよい影響を与えるものと思います。その意味で、チョラロンコーン大学の先生方も協定校である本学へのインターンシップを彼らに用意していると思います。

One month has passed since they came to KAIT. This period is thought to be severe for internship students since the environment has changed so much. However, the experience, that is, having cooperative works in foreign country and staying in the different culture must give good influence to them and enrich their future life. I think that the professors of Chulalongkorn University provide this internship program for their students for these purposes.

言うまでもなく、受け入れている我々にとっても大きな意義があります。ますます世界は小さくなっています。その中で、実際に他国の人たちと触れ合い、実際に課題を共有して課題解決に向かう経験を積めることは、本学学生にとっても大きな成長につながるものと思います。彼らが今後の両国を背負っていくことになるので、相互理解に加えて、友情を深めてほしいと願っています。

Needless to say, there is significant meaning of their stay for us. The world is rapidly becoming smaller and smaller today. Their internship at KAIT also leads to raise the possibility of KAIT students, because they can have chances of cooperative work for solving common theme. I also hope that the friendship between two countries is deepened, and also they enhance the mutual understanding, because they will support their countries in future.

2016年6月27日月曜日

ICPC国内予選2016

本日、ICPC国内予選が16:30から行われ、ソフトウェア工房から3チーム、清原研究室から2チームが参加しました。

大会時の様子

大会の時間は3時間あり、それだけの時間を集中し続けるということはとても大変なことで、すごいなと思わされます。

参加された皆様、本当にお疲れ様でした。

清原研究室から出場した2チームはともに1問解答という結果になりました。

大会が終わり色々な感想があったかと思いますが、今回の経験をプログラミングやアルゴリズムなどを勉強するきっかけにして、今後の研究などに活かして頂けたらと思います。

また、学年や研究室を超えた交流の機会にもなり、本当に良かったです。

大会終了後、清原研究室では打ち上げが行われました。

打ち上げの様子

とある先生方からの差し入れもあり、おいしく、楽しく、和気藹々な打ち上げとなりました。

これで疲れた脳も寝れば復活するかと思います。

差し入れを頂きました先生方に、この場をお借りしてお礼申し上げます。ごちそうさまでした！

最後に、大会に参加された皆様、監督・コーチの皆様、本当にお疲れ様でした。

学生さんからの投稿です。ありがとうございます。

6月24日（金）の出来事です。

2016年6月25日土曜日

「Googleアプリで検索できない」の対処法

Androidタブレット上でIMEを開発しています。Androidのあるバージョンより上だと不安定な動きをしています。そのせいなのか、Googleアプリで検索できず、「ネットワーク接続を確認してください」と出てしまいます。

原因を探します。IMEをWnn Keyboard Labに変えてみても症状は変わりませんので、自作のIMEが悪さしている可能性は低いです。ネットワークの設定を見直したり、再設定してみましたが、悪いところはありません。色々いじっていると、Google Playや、PlayStation Videoにはアクセスできることに気づきました。ネットワークの設定は悪くないようです。

原因が全く分からず、１時間くらい格闘しました。するとブラウザを立ち上げたときに、下のような表示が出ました。

「時計が遅れています」の表示

Googleのサービスのいくつかは、端末の時間が狂っていると、アクセスできないようになっているようです。時計を直して、無事解決しました。以下のような状態のときは、端末の時計を疑ってみてください。

他のネットワークを使ったアプリは正常に動く
Googleアプリなどで「ネットワークの接続を確認してください」と表示される

今回の苦労が、他の人の役に立てば幸いです。

2016年6月24日金曜日

中性脂肪を低下させるソーセージ

本ブログには、ダイエットブログ的な記事も散見されています。ダイエットは多くの人に興味のある話題なので、ダイエットの話題を提供するのは素晴らしいことかと思います。

D-1の１か月後　（リンク）
OBの来訪と油断のならない？男（リンク）
「あれ、痩せたんじゃない？」が流行っています（リンク）
D1の決着　－みんなで努力することの意義－（リンク）

唯一つ残念なことは、全員根性で痩せていることです。情報工学科なのでITを駆使して痩せてくれると、情報工学科ブログ的にもっと良いのですが･･･

さて、ダイエットとは少しずれますが、健康の話題です。「中性脂肪を低下させる」と書かれたソーセージが売っていました。

マルハの中性脂肪を低下させるおさかなソーセージ

本来ならば、この手の商品は買わないのですが、マルハが販売しているので、買ってみました。というか、最近良く買い、食べてます。逆に、シベリアは手に入らなくなり、食べてません。

シベリアと日本茶（リンク）
冷蔵庫の中のシベリア２個（リンク）

なぜ、マルハが販売していると買うかというと、マルハの現在の正式名称はマルハニチロで、以下のように改名してきています

大洋漁業　⇒　マルハ　⇒　マルハニチロ

そして、この大洋漁業は、中部幾次郎さんが創立し、そのご子息が中部幾次郎さんの意思を継ぎ、幾徳高専を作りました。これが現在の神奈川工科大学です。

幾徳高専　⇒ 幾徳工業大学　⇒ 神奈川工科大学

手軽に食べられて、愛社精神も見せられる、一石二鳥の食べ物です (^_^)。

2016年6月23日木曜日

ニュートンのリンゴの木（の実）を守る

昨年も記事にしたのですが、今年も学内のニュートン縁(ゆかり)のリンゴの木に実がなりました。

リンゴの実

花の頃は、覆いがないのですが、実が成長してくると、ネットが被せられます。鳥から実を守るためです。樹木の大きさがそれほど大きくないので、全体を覆っています。

樹木全体を覆っています

こんな鳥が狙ってました

こうして守られたリンゴの実は、秋頃に子供たちに向けたイベントで試食できます（はずです）。お楽しみに。

2016年6月22日水曜日

情報工学科ＯＧが「キャリア設計」のゲストスピーカーとして登場

あいにくの雨模様の中，久しぶりのキャンパスにＯＧが戻ってきました．

１年生の必修科目である「キャリア設計」において，本学科および大学院情報工学専攻の卒業生であり現在は社会人４年目の高見澤聖子さんがゲストスピーカーとして授業を行いました．

学部から大学院へと６年間一貫で本学で学び，ＩＴ企業である株式会社ＣＩＪに入社され今年で４年目を迎え，教員からの「学びと仕事に関する話をして欲しい」というたっての呼びかけに快く応えてくれたのが高見澤さんでした．

情報工学科　卒業生　　高見澤聖子さん（現　株式会社ＣＩＪ）

「キャリア設計」は１年生の共通基盤科目であり必修科目にもなっています．将来の進路を見据えた計画的な学びを得るために，自分の進路について考え，社会にはばたく前に必要な準備を整えるための科目です．就職活動に向けた具体的な活動について学ぶという側面もあります．

講義風景

今回の授業は，「大学での学びと仕事の関係性について」がテーマでした．企業人の講義を通して，学ぶことと働くこととの関係性を理解することが目的です．「社会人になるためには」，「大学で学んでおくべきこと」，「後輩へのアドバイス」などこれまでの自身の経験に基づく具体的なお話をいろいろとしていただきました．

授業後半の質問タイムでは，１３人の学生たちから先輩に向けて，大学での学びにについて，ＳＥの仕事について，資格取得について，会社の選び方や就職活動についてなど，色々な質問がありました．これらに対して，具体例やエピソードを交えながら，丁寧に分かり易く回答していただき，学生たちも納得の様子でした．最後は拍手喝さいに包まれて講演が終わりました．

普段の授業ではあまり見られないとても活発な質疑応答が見られたことは，学生が先輩の話に引き込まれた結果だと思います．授業を受けている学生と同世代で年齢も近い本学のＯＢ・ＯＧが，こうして母校へと戻り，企業人として自分の考えを語ってくれることは，大変ありがたく，とても有意義なことだと感じました．

先輩の話を聴き，そこから自分のあり方について考えるための材料を学び取ることが重要です．

先輩のように自分の道を見つけて欲しいと思います．

2016年6月21日火曜日

チュラロンコーン研修生の研究企画発表会　－Research planning presentation by Chula internship students－

　タイの名門、チュラロンコーン大学の3年生が情報学部に3か月の研修に来たことはすでに本ブログにアップしました（リンク）。本研修では、研究的な要素も含まれています。去る6月15日には、この研究テーマに対する企画発表会が開催されました。以下にその状況を。

The article about the coming of 10 Chula (most prestigious university in Thailand) students for internship at KAIT has already uploaded in this Blog（link）. The research activity is included in this internship program. The presentation of research planning was held on June 15. The scenery is as follows.

開催の言葉は、松本学部長（ディーン松本）より。ディーン＊＊というハンサムな俳優もいますね。

Opening speech was given by Dean Prof. Matsumoto. There exists a handsome actor Dean ****.

発表者と発表タイトルを以下に写真とともに。プロジェクターの明かりが強くて、人物が暗くなっています。ご容赦願います。ともあれ、撮影してくれた早川君に感謝します。

The presenters and their titles are as follows with photos. The presenters in the photos are dark since the light of projector is so strong. Sorry for dark photos. Anyway, I would like to thank Mr. Hayakawa who took these pictures.

Leardthanapaichit Nattakorn

Leaf recognition by using image processing and machine learning techniques

Im-Oep Nanyakorn & Saengaroon Hussaya

Image database system for photo sharing service

Taratarn Phraewa & Ampun Kaevalin

Motion recognition using optical camera image for sign language

Kittiboongate Yolravee & Suwanthanakrit Kanyanat

Datamining of eye tracking data for designing effective digital documents

Limpathanachote Possathorn & Sasitornsivilai Meechok & Chuychay Thitikan

発表会場の様子を示すための写真。質問が多く出て、活発な発表会になりました。ありがとうございます。もちろん、これは彼らの発表内容が充実していたからです。

These photos are used to show the atmosphere of presentation room. There were many questions, and became very active conference. Thank you for corporation. Of course, this is because the contents of their presentation were quite good.

終了後に、彼らにさくらサイエンスから修了書が授与されました。本学で研修をしたことの証となるものです。大切にしてくれるとありがたいです。

They received the “Certificate of Achievement” after presentation from Japan-Asia Youth Exchange Program in Science (SAKURA Exchange Program in Science). This is a testimony of internship at KAIT. We feel very thankful if they cherish this certificate.

現在、週１回の講義、研究室見学と並行して、研究を行っています。研修とともに日本での生活を大いに楽しんでいってほしいものです。

They are now concentrating on each research theme beside lecture and lab. visit scheduled once a week. We all expect that they enjoy not only campus life but also Japanese life.

PS)

本研修の一部は、国立研究開発法人科学技術振興機構（JST）「日本・アジア青少年サイエンス交流事業（さくらサイエンスプラン）」の支援を受けています。

Some part of this internship program is supported by Japan-Asia Youth Exchange Program in Science (SAKURA Exchange Program in Science) provided by Japan Science and Technology Agency (JST).

2016年6月20日月曜日

発表会終了後の楽しいパーティ　－A pleasant party after presentation－

10名のチュラロンコーンの学生が研修に来てくれています。研究テーマの企画発表会がありました。その後、行われたパーティの様子です。パーティの終了後、直ちに院生（M2　柴田君）が書いてくれました。当然、英語です。以下、そのまま掲載します。私の英文添削も考えられますが、劣化する可能性が高いので、修正はしていません。
ちなみに、発表会の様子は別途掲載します（学生の方が仕事が早いことが露呈しました）。

The 10 students from Chulalongkorn University are now staying in KAIT for internship program. We had their presentation on the research theme in this internship. This article includes a report and photos of the party held after their presentation. A graduate student (Mr. Shibata) wrote this article just after the party, of course written by English. The following sentences are dead copy of his writings. Although sentence correction by me is expected modification is not be done, because it has high possibility to deteriorate his sentences.

By the way, scenery in presentation will be uploaded in near future. (It is clarified that the student completes jobs faster than his supervisor.)

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June 15 PM5:30 after chula’s presentation, welcome party was held in 12 floor. They were relieved in this party because members, who belong to our lab, practiced presentation over and over again for this day. Of course, I think that other lab’s members were same. Start announce of party was called by Uehira-sensei.

They ate good food together for a while. I think KAIT students were positive to talk using English than always. This was great opportunity to practice English.

And after that, speech about 30 seconds was started by KAIT students. They spoke about what they want to say.

And next, chula students also did speech. In particular, Mr.Korn spoke a lot of things about life of Japan and communication with Japanese students.

"Nice guy contest” was held by Matumoto-sensei who got drunk sufficiently. But it seems that Japanese students were dissatisfaction from chula girls. Finally, Tanaka-sensei claimed that I’m best guy.

It seems that they like alcoholic. Ms.*** was looking for beer and other members drunk up a bottle of Japanese alcoholic. I thought that there are no national borders in drinking communication. We have to prepare a lot of alcoholic in next party.